МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Заключенных договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - НЕТ
Планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - НЕТ
Международной аккредитации образовательных программ - НЕТ
ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Конструктивные особенности здания МКДОУ «Детский сад №3 «Рябинушка» не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета и иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.
Доступ к кабинетам администрации и иным помещениям учреждения обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. У входа в здание установлена кнопка вызова персонала. Территория образовательного учреждения асфальтирована или имеет твердое покрытие. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность с обучающимися.
НАЛИЧИЕ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ ПОМЕЩЕНИЙ
для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении оборудовано 6 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО.
Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В старших группах оснащены уголки экспериментирования: материалы для наглядного показа и детского исследования (глобусы, карты, макеты, иллюстрации, магниты, лупы, настольно – печатные игры).
В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья.
ОБЪЕКТЫ СПОРТА
для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого в отдельном помещении оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, образовательная деятельность, физкультурные досуги, праздники и развлечения. Общая площадь физкультурного зала – 70 кв.м. Освещенность - естественная 4 окна, искусственная 8 люминесцентных светильников. В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
с обучающимися, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Кабинет учителя-логопеда
В ДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми. Оснащен логопедический кабинет: Общая площадь логопедического кабинета 15,8 кв.м.
Кабинет учителя-логопеда предназначен для
-проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста.
-проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.
1.Оснащение кабинета:
-зеркало настенное с лампой дополнительного освещения;
-зеркала для индивидуальной работы;
-шкаф для хранения пособий;
-стол для детей;
-стулья детский;
-стол, стулья для работы учителя-логопеда с документацией.
2. Учебно-методические пособия:
а) для коррекционной логопедической работы:
по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики);
по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха);
по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);
по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам
б) для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления: (счетный материал, пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок "Четвертый лишний", набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр "Чей силуэт", "Что сначала, что потом", "Путаница", "Нелепицы".
в) картотеки: (артикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упражнения на релаксацию.
г) пособия и материалы: на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); на развитие мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза.
Кабинет педагога-психолога (ссылка на просмотр)
В кабинете педагога-психолога проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер развития воспитанников, диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей.
Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка. Для кабинета педагога-психолога отведено отдельное помещение площадью 16,4 кв.м. Кабинет педагога-психолога изолирован, расположен на втором этаже в доступном удобном месте, это позволяет родителям избежать лишних контактов и при необходимости соблюдать конфиденциальность встречи.
Музыкальный зал
Музыкальный зал предназначен для решения задач музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста. Здесь проводятся НОД, досуги, праздники, утренники и развлечения.
Общая площадь музыкального зала - 70 кв.м.
Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: мультимедийный программный комплект, пианино, музыкальный центр, акустическая система с микрофонами, учебно-методическими материалами: оборудованием для музыкальных игр-драматизаций, атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами (металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки, погремушки), портретами композиторов. Создана фонетика (диски, аудиозаписи), имеется нотный материал, современная музыкально-методическая литературоа и дидактические игры.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, используемые в образовательном учреждении для обеспечения образовательной деятельности, соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования и условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования, рассматриваются педагогами, как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Учреждение располагает следующими видами средств обучения:
-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
-электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.);
-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
БИБЛИОТЕКА
для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Отдельного помещения в образовательном учреждении нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература.
Методический кабинет
Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Средства обучения и воспитания сформированы по видам:
- методическая литература;
-наглядно-методические пособия;
-дидактические пособия;
-наглядно-дидактические пособия;
-наглядные пособия.
УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ
обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МКДОУ "Детский сад №3 «Рябинушка» организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 20 - дневным меню, утвержденным руководителем учреждения. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими санитарно - эпидемиологическими правилами и нормативами. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
УСЛОВИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
обучающихся, том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении созданы условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется медицинский блок состоящий из кабинета медработника, изолятора и прививочного кабинета. В штате учреждения медицинского работника нет. Медицинское обслуживание осуществляется по договору с «Поспелихинской ЦРБ», в соответствии с которым в учреждении с 8.30ч. до 16.30ч. находится медицинская сестра, организующая систематический контроль за состоянием здоровья воспитанников. Медработник поводит консультации для воспитателей и родителей профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний среди воспитанников (профосмотры).
В учреждении создан психолого-педагогический консилиум (далее - ППк). Целью ППк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ППк тесно сотрудничает с ТПМПК. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование в ТПМПК.
В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.
С целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
• проведение профилактических осмотров;
• мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
• осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
• обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
• осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
• осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ
в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Количество компьютеров в ДОУ, подключенных к сети "Интернет" - 5 точек, в том числе для образовательных целей - 2;
Локальная сеть обеспечена доступом к сети "Интернет" скорость подключения - 5 Кбит/сек. Оказание данных услуг осуществляется провайдером ПАО «Ростелеком». Разработан и действует официальный сайт МКДОУ "Детский сад № 3" - http://ds3psp.edu22.info/index.php/o-detskom-sade имеющий версию для слабовидящих.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП
обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) - в музыкальном зале;
- музыкальный центр, акустическая система с микрофонами, телевизор (музыкальный зал);
- телевизоры (в каждой возрастной группе)
Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях в том числе с имеющимся в учреждении оборудованием.
О наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формирование платы за проживание в общежитии
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
Уважаемые родители!
В преддверии Новогодних праздников обратите внимание на пожарную безопасность своего дома и тех мест, которые вы посещаете. Используя данные плакаты, поговорите с ребёнком о правилах безопасности и поведения во время пожара. Приятны Вам, а главное - безопасных праздников!!!
МУЛЬТСЕРИАЛ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ссылка (серия мультфильмов показывает кратко и в наглядной форме ситуации, представляющие угрозу жизни и здоровья людей. Мультфильмы помогают привлечь внимание к необходимости выполнять правила по охране труда и помогают подать информацию нетривиальным способом. Сериал полезен как сотрудникам, так и воспитанникам детского сада).
Уважаемые родители, обратите внимание на безопасность дорожного движения
Министерство образования и науки Алтайского края совместно с Главным управлением МВД России по Алтайскому краю в рамках межведомственного взаимодействия в целях организации деятельности по профилактике дорожно-транспортных происшествий (далее - ДТП) с участием детей информирует, что на дорогах Алтайского края сохраняется тенденция роста уровня детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ), что требует принятия дополнительных мер реагирования.
За 3 месяца 2024 года количество дорожно-транспортных происшествий (далее – ДТП) с участием детей увеличилось на 21,6% (с 37 до 45), на 100% уменьшилось количество погибших в них детей (с 3 до 0), число раненых увеличилось на 47,2% (с 36 до 53).
Количество ДТП, связанных с наездами транспортных средств на детей-пешеходов и пострадавших в них детей увеличилось на 9,5% (с 21 до 23). Каждое второе такое ДТП (52,2% от общего количества) произошло на пешеходных переходах (12 ДТП, 3 месяца 2023 года – 12, стаб.). На 50,0% (с 2 до 3) увеличилось количество ДТП с участием детей-пешеходов, произошедшее в темное время суток. В момент ДТП у несовершеннолетних присутствовали световозвращающие элементы. Количество ДТП с участием детей-пассажиров увеличилось на 31,3% (16 до 21), количество пострадавших в них детей на 93,3% (с 15 до 29), количество погибших детей снизилось на 100,0% (с 3 до 0). Вместе с тем, на 400% (с 2 до 10) увеличилось количество детей, которые перевозились водителями без детских удерживающих устройств и ремней безопасности. Особую озабоченность Госавтоинспекции ГУ МВД России по Алтайскому краю вызывает и увеличение на 75,0% (с 4 до 7) количества ДТП, в которых дети получили ранения по собственной неосторожности дети-пешеходы. Кроме того, отмечается снижение уровня транспортной культуры и дисциплинированности водителей транспортных средств: на 15,2% (с 33 до 38) увеличилось количество ДТП с несовершеннолетними из-за нарушения Правил дорожного движения Российской Федерации водителями.
1. Внимание, пешеход! Внимание, водитель! https://t.me/c/2129220911/105
2. Как стать заметным? https://t.me/c/2129220911/109
3. Правила движения на средствах индивидуальной мобильности https://t.me/institut_vospitaniya/7950
4. Сделайте поездку ребенка на велосипеде безопасной. Как выбрать экипировку для ребенка https://t.me/institut_vospitaniya/7640
5. Автокресло для детей https://t.me/institut_vospitaniya/2723
6. Как выбрать детское удерживающее устройство https://t.me/institut_vospitaniya/6145
7. Региональная Госавтоинспекция призывает родителей обеспечить безопасность своих детей в транспортной среде
Водители обязаны строго соблюдать правила перевозки детей в салоне автомобиля. Перевозка детей в возрасте младше 7 лет должна осуществляться только с использованием детских удерживающих устройств. В возрасте от 7 до 12 лет перевозка возможна с использованием детских удерживающих устройств или ремней безопасности, а на переднем сиденье легкового автомобиля – только в детских удерживающих устройствах.
Кроме того, Госавтоинспекция призывает родителей усилить контроль за досугом подростков, а также доступностью для них транспортных средств. Не оставляйте детям, не имеющим водительского удостоверения соответствующей категории, ключей от авто- и мототранспорта, допуская тем самым возможность опасной поездки.
Мопеды, скутеры и мотоциклы не теряют своей актуальности среди молодежи. Каждый родитель, покупая несовершеннолетнему такой подарок, должен в первую очередь подумать о безопасности, здоровье, а возможно и жизни своего ребенка. Подростки, не достигшие соответствующего возраста и не имеющие права управления таким видом транспорта, в силу своих возрастных особенностей не могут обеспечить безопасность дорожного движения, что ведет к созданию аварийно-опасных ситуаций и, как следствие, к дорожно-транспортным происшествиям.
Напоминаем, что согласно ст. 12.7 КоАП РФ управление транспортным средством без водительского удостоверения влечет наложение административного штрафа в размере от 5000 до 15000 рублей. А передача управления транспортным средством лицу, заведомо не имеющему права управления, влечет наложения штрафа в размере 30000 рублей.
Кроме того, для родителей или законных представителей за неисполнение своих обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних в соответствии со ст. 5.35 КоАП РФ предусмотрена административная ответственность, которая влечет предупреждение или наложение штрафа в размере от 100 до 500 рублей.
*************
* Как не дать вовлечь ребёнка в противоправную деятельность через социальную сеть? Памятки для родителей и детей ССЫЛКА
* Ссылка на методический портфель Всероссийской акции «Безопасность детства» https://cloud.mail.ru/public/G911/x2dsy9dty
* Прокуратура Алтайского края подготовила видеоролик в связи участившимися с начала года случаями гибели детей от пожаров в частных домовладениях. Ссылка на ролик Установи пожарные извещатели
* Памятка для работников образовательных организаций "Обеспечение безопасности в зимний период"
Памятка по правилам поведения на железной дороге
Основы безопасного поведения на водоёмах в осенне-зимний период
Памятка об обязанностях пассажиров в транспортных средствах
Правила безопасного поведения при нахождении на водных объектах. Урок. Безопасность на воде ССЫЛКА на просмотр видео
Правила безопасности на водных объектах. Методические рекомендации по безопасности жизни людей на водных объектах в летний период года ССЫЛКА
Видеоролики про безопасное поведение
Комплексному безопасному поведению детей и подростков посвящены видеоролики, размещенные на сайте КГБУ ДО «АКЦДОТиК «Алтай»:
Электроприборы Обогреватели Электричество Защитить жилье от пожара Пожар на кухне Перегрузка электросети может вызвать пожар Электропроводка Социальная реклама МЧС Безопасность детей Что делать при пожаре Задымленный подъезд Пожар на кухне Электроприборы Не позволяй детям играть с огнем Спички детям не игрушка Пользуйтесь огнетушителем А чем сейчас занят ваш ребенок?
Мультфильмы про безопасное поведение
Один дома Умей сказать «нет» Безопасность в быту Безопасность во дворе Осторожно: грипп Правила безопасного поведения в общественных местах Безопасное поведение на железнодорожном транспорте Правила безопасного поведения в автомобиле Правила безопасного поведения при встрече с незнакомыми людьми Правила поведения на воде летом Азбука дорожной безопасности Пожар в квартире
Педагогический совет №3
Тема: "Роль современных образовательных технологий в формировании условий повышения качества образовательного процесса в ДОУ"
26.02.2021г.
Педагогический совет №2
Тема:" Формирование творческой личности ребёнка средствами изобразительного искусства в соответствии с ФГОС ДО"
26.11.2020г.
Педагогический совет №1 "Установочный"
28.08.2020г.
*Презентация "Как мы провели лето"
Педагогический совет №4 "Итоговый"
03.06.2019г.
* Буклет "Пусть лето будет безопасным"
Педагогический совет №1 "Установочный"
30.08.2019г.
*Сценарий педсовета "Чудесный огород"
*Презентация "Чудесный огород"
*Презентация "Как мы провели лето" (часть I)
*Презентация "Как мы провели лето" (часть II)
Педагогический совет №2
Тема: "Формирование привычки к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста"
28.11.2019г.
*Презентация к педсовету (часть I)
*Презентация к педсовету (часть II)
*"Игровой самомассаж - как форма оздоровления детей"
*Памятки "Планирование физкультурно-оздоровительной работы в течение дня"
*Видеоролик о проведении совместного спортивного мероприятия родителей с детьми
Педагогический совет №3
Тема: "Эффективные формы построения партнёрских взаимоотношений семьи и детского сада"
27.02.2020г.
*Презентация к педсовету (часть I)
*Презентация к педсовету (часть II)
Педагогический совет №4 "Итоговый"
29.05.2020г.
*Мониторинг 2019-2020 учебный год
МУЛЬТСЕРИАЛ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ссылка (серия мультфильмов показывает кратко и в наглядной форме ситуации, представляющие угрозу жизни и здоровья людей. Мультфильмы помогают привлечь внимание к необходимости выполнять правила по охране труда и помогают подать информацию нетривиальным способом. Сериал полезен как сотрудникам, так и воспитанникам детского сада).
Специальная оценка условий труда - 100%
Оценка профессиональных рисков - 100 %
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(сентябрь 2024г.)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(декабрь 2023г.)
ОТЧЁТ
о проведении оценки рисков производственной деятельности
(производственных рисков)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(декабрь 2021г.)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(апрель 2021г.)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(апрель 2020г.)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(сентябрь 2019г.)
Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
(август 2018г.)
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2025 год
ЯНВАРЬ
13.01.2025 1-д старшая группа "Солнышко" - 16
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2024 год
ДЕКАБРЬ
18.12.2024 смешанная дошкольная "Непоседы" - 10
18.12.2024 55-д первая младшая "Капельки" 17
03.12.2024 53-д подготовительная группа "Пчёлки" - 25
03.12.2024 52-д вторая младшая "Звёздочки" - 21
НОЯБРЬ
14.11.2024 48-д средняя группа "Светлячки" - 20
СЕНТЯБРЬ
23.09.2024 45-д вторая младшая "Звёздочки" - 21
17.09.2024 44-д первая младшая "Капельки" - 16
03.09.2024 42-д старшая группа "Солнышко" - 18
02.09.2024 41-д первая младшая "Капельки" - 15
АВГУСТ
29.08.2024 38-д первая младшая "Капельки" - 14
29.08.2024 38-д первая младшая "Капельки" - 13
26.08.2024 37-д первая младшая "Капельки" - 12
20.08.2024 34-д первая младшая "Капельки" - 11
20.08.2024 33-д первая младшая "Капельки" - 10
19.08.2024 32-д первая младшая "Капельки" - 9
12.08.2024 31-д первая младшая "Капельки" - 6
05.08.2024 29-д вторая младшая "Звёздочки" - 21
05.08.2024 28-д вторая младшая "Звёздочки" - 20
05.08.2024 27-д смешанная дошкольная "Непоседы" - 13
05.08.2024 26-д первая младшая группа "Капельки" - 3
МАЙ
13.05.2024 12-д средняя группа "Солнышко" - 18
08.05.2024 11-д средняя группа "Солнышко" - 17
АПРЕЛЬ
24.04.2024 10-д вторая младшая "Светлячки" - 20
16.04.2024 9-д вторая младшая "Светлячки" - 19
12.04.2024 8-д смещанная дошкольная "Непоседы" - 12
11.04.2024 7-д первая мледшая "Звёздочки" - 19
01.04.2024 5-д старшая "Пчёлки" - 25
ФЕВРАЛЬ
01.02.2024 2-д первая младшая "Звёздочки" - 19
01.02.2024 1-д средняя группа "Солнышко" - 16
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2023 год
ДЕКАБРЬ
20.12.2023 54-д первая младшая "Звёздочки" - 18
НОЯБРЬ
22.11.2023 55-д старшая "Пчёлки" - 25
15.11.2023 52-д смешанная дошкольная "Непоседы" - 12
13.10.2023 51-д первая младшая "Звёздочки" - 17
07.11.2023 50/1-д старшая "Пчёлки" - 24
01.11.2023 50-д старшая "Пчёлки" - 23
ОКТЯБРЬ
17.10.2023 49-д подготовительная "Капельки" - 25
02.10.2023 46-д первая младшая "Звёздочки" - 16
СЕНТЯБРЬ
20.09.2023 45-д старшая "Пчёлки" - 22
14.09.2023 43-д вторая младшая "Светлячки" - 18
01.09.2023 42-д первая младшая "Звёздочки" - 15
АВГУСТ
30.08.2023 41-д первая младшая "Звёздочки" - 14
23.08.2023 39-д первая младшая "Звёздочки" - 13
23.08.2023 38-д старшая группа "Пчёлки" - 21
23.08.2023 37-д первая младшая "Звёздочки" - 12
07.08.2023 35-д первая младшая "Звёздочки" - 11
03.08.2023 34-д первая младшая "Звёздочки" - 10
01.08.2023 32-д средняя группа "Солнышко" - 15
ИЮЛЬ
24.07.2023 29-д первая младшая "Звёздочки" - 9
20.07.2023 28-д смешанная дошкольная "Непоседы" - 11
17.07.2023 27-д первая младшая "Звёздочки" - 8
13.07.2023 25-д первая младшая "Звёздочки" - 7
10.07.2023 23-д первая младшая "Звёздочки" - 6
03.07.2023 21-д смешанная дошкольная "Непоседы" - 10
03.07.2023 20-д смешанная дошкольная "Непоседы" - 9
03.07.2023 19-д первая младшая "Звёздочки" - 2
03.07.2023 18-д первая младшая "Звёздочки" - 1
МАЙ
10.05.2023 №9-д первая младшая группа "Светлячки" - 17
МАРТ
24.03.2023 №5-д средняя группа "Пчёлки" - 20
ЯНВАРЬ
17.01.2023 №2-д старшая группа "Капельки" - 24
10.01.2023 №1-д вторая младшая группа "Солнышко" -22
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2022 ГОД
ДЕКАБРЬ
01.12.2022 №75-д первая младшая группа "Светлячки" -16
НОЯБРЬ
15.11.2022 №73-д первая младшая группа "Светлячки" -15
07.11.2022 №72-д первая младшая группа "Светлячки" -14
01.11.2022 №71-д средняя группа "Пчёлки" - 19
01.11.2022 №70-д вторая младшая группа "Солнышко" -21
01.11.2022 №69-д первая младшая группа "Светлячки" -13
ОКТЯБРЬ
19.10.2022 №68-д первая младшая группа "Светлячки" -12
19.10.2022 №67-д подготовительная группа "Звёздочки" -20
19.10.2022 №66-д вторая младшая группа "Солнышко" -20
06.10.2022 №65-д первая младшая группа "Светлячки" -11
03.10.2022 №64-д подготовительная группа "Непоседы" -18
СЕНТЯБРЬ
28.09.2022 №63-д вторая младшая группа "Солнышко" -19
16.09.2022 №62-д подготовительная группа "Звёздочки" -20
12.09.2022 №61-д средняя группа "Пчёлки" - 20
12.09.2022 №60-д подготовительная группа "Звёздочки" -20
09.09.2022 №59-д вторая младшая группа "Солнышко" -18
07.09.2022 №58-д первая младшая группа "Светлячки" -10
01.09.2022 №56-д первая младшая группа "Светлячки" -9
АВГУСТ
31.08.2022 №55-д средняя группа "Пчёлки" - 19
29.08.2022 №53-д старшая группа "Капельки" - 23
29.08.2022 №52-д первая младшая группа "Светлячки" -10
29.08.2022 №51-д подготовительная группа "Звёздочки" -20
25.08.2022 №49-д старшая группа "Капельки" - 22
25.08.2022 №48-д первая младшая группа "Светлячки" -9
25.08.2022 №47-д подготовительная группа "Звёздочки" -19
24.08.2022 №46-д первая младшая группа "Светлячки" -8
23.08.2022 №44-д вторая младшая группа "Солнышко" -17
22.08.2022 №43-д подготовительная группа "Непоседы" -17
22.08.2022 №41,42-д вторая младшая группа "Солнышко" -16
19.08.2022 №39-д первая младшая группа "Светлячки" -7
17.08.2022 №38-д подготовительная группа "Звёздочки" -18
16.08.2022 №37-д старшая группа "Капельки" - 21
16.08.2022 №36-д вторая младшая группа "Солнышко" -12
15.08.2022 №35-д подготовительная группа "Звёздочки" -17
15.08.2022 №34-д вторая младшая группа "Солнышко" -11
15.08.2022 №33-д первая младшая группа "Светлячки" -6
10.08.2022 №32-д первая младшая группа "Светлячки" -5
09.08.2022 №30-д вторая младшая группа "Солнышко" -9
09.08.2022 №29-д старшая группа "Капельки" - 19
09.08.2022 №28-д первая младшая группа "Светлячки" -4
08.08.2022 №27/1-д средняя группа "Пчёлки" - 18
08.08.2022 №27-д первая младшая группа "Светлячки" -3
08.08.2022 №26-д старшая группа "Капельки" - 18
08.08.2022 №25-д первая младшая группа "Светлячки" -1
08.08.2022 №22,23,24-д вторая младшая группа "Солнышко" -8
ИЮНЬ
01.06.2022 №14-д средняя группа "Капельки" -18
МАЙ
16.05.2022 №7-д средняя группа "Капельки" -17
АПРЕЛЬ
05.04.2022 №5-д младшая группа "Пчёлки" - 18
ФЕВРАЛЬ
22.02.2022 №4-д подготовительная группа "Светлячки" - 20
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2021 ГОД
ДЕКАБРЬ
01.12.2021 №50-д средняя группа "Капельки" - 16
ОКТЯБРЬ
04.10.2021 №42-д старшая группа "Непоседы" - 22
06.10.2021 №45-д подготовтельная группа "Светлячки" - 21
СЕНТЯБРЬ
07.09.2021 №39-д младшая группа "Пчёлки" - 16
13.09.2021 №40-д младшая группа "Пчёлки" - 17
20.09.2021 №41-д старшая группа "Непоседы" - 21
АВГУСТ
23.08.2021 №34-д младшая группа "Пчёлки" - 15
ИЮЛЬ
01.07.2021 №23-д младшая группа "Пчёлки" - 3
01.07.2021 №24-д подготовительная "Светлячки" - 24
01.07.2021 №25-д младшая группа "Пчёлки" -4
01.07.2021 №26-д младшая группа "Пчёлки" - 5
01.07.2021 №27-д младшая группа "Пчёлки" - 6
01.07.2021 №27/1-д средняя группа "Капельки" - 17
05.07.2021 №28-д младшая группа "Пчёлки" - 7
06.07.2021 №29-д младшая группа "Пчёлки" - 8
12.07.2021 №30-д младшая группа "Пчёлки" - 11
26.07.2021 №32-д старшая группа "Пчёлки" - 14
МАЙ
25.05.2021 №15-д средняя группа "Звёздочки" - 23
АПРЕЛЬ
01.04.2021 №7-д младшая группа "Капельки" -15
01.04.2021 №8-д средня группа "Звёздочки" - 22
05.04.2021 №9-д младшая группа "Капельки" - 16
13.04.2021 №10-д младщая группа "Капельки" - 17
14.04.2021 №11-д младшая гркппа "Капельки" - 18
МАРТ
17.03.2021 № 6-д младшая группа "Капельки" - 14
ФЕВРАЛЬ
01.02.2021 №1-д младшая группа "Капельки" - 14
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2020 ГОД
ФЕВРАЛЬ
03.02.2020 №7-д средняя группа №1 "Светлячки" - 23
МАРТ
02.03.2020 №8-д средняя группа №2 "Непоседы" - 20
АВГУСТ
03.08.2020 №28-д средняя группа "Звёздочки" - 21
03.08.2020 №29-д младшая группа "Капельки" - 2
17.08.2020 №31-д младшая группа "Капельки" - 3
17.08.2020 №32-д младшая группа "Капельки" - 4
24.08.2020 №34-д младшая группа "Капельки -5
СЕНТЯБРЬ
03.09.2020 №37-д младшая группа "Капельки"- 6
08.09.2020 №38-д средняя группа №2 "Непоседы" - 21
11.09.2020 №39-д младшая группа "Капельки" - 7
14.09.2020 №41-д младшая группа "Капельки" - 8
15.09.2020 №42-д младшая группа "Капельки" - 9
21.09.2020 №43-д старшая группа №1 "Светлячки" - 25
23.09.2020 №46-д младшая группа "Капельки" - 10
ОКТЯБРЬ
13.10.2020 №48-д младшая группа "Капельки" -11
НОЯБРЬ
25.11.2020 №49-д средняя группа "Звёздочки" -22
ДЕКАБРЬ
02.12.2020 №51-д младшая группа "Капельки" - 12
22.12.2020 №52-д младшая группа "Капельки" - 13
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАНИКОВ 2019 год
ЯНВАРЬ
10.01.2019 №2-д группа раннего возраста "Звёздочки" - 18
18.01.2019 №6-д группа раннего возраста "Звёздочки" - 19
ФЕВРАЛЬ
18.02.2019 №8-д группа раннего возраста "Звёздочки" - 20
АПРЕЛЬ
11.04.2019 №13-д младшая группа "Солнышко" - 24
15.04.2019 №14-д старшая группа "Капельки" - 24
МАЙ
06.05.2019 №16-д средняя группа "Пчёлки" - 24
06.05.2019 №17-д младшая группа "Солнышко" - 25
ИЮЛЬ
01.07.2019 №23-д младшая группа №2 "Непоседы" - 3
01.07.2019 №24-д средняя группа №1 "Светлячки" - 23
01.07.2019 №25-д старшая группа "Пчёлки" - 25
01.07.2019 №27-д младшая группа №2 "Непоседы" - 6
08.07.2019 №31-д младшая группа №2 "Непоседы" - 11
17.07.2019 №34-д младшая группа №2 "Непоседы" - 15
22.07.2019 №37-д младшая группа №2 "Непоседы" - 16
29.07.2019 №38-д младшая группа №2 "Непоседы -17
АВГУСТ
01.08.2019 №41-д младшая группа №2 "Непоседы" - 18
07.08.2019 №42-д младшая группа №2 "Непоседы" -19
27.08.2019 младшая группа №2 "Непоседы" - 20
СЕНТЯБРЬ
24.09.2019 №45-д младшая группа №2 "Непоседы" -21
ОКТЯБРЬ
08.10.2019 №46-д средняя группа №1 "Светлячки" - 24
08.10.2019 №47-д младшая группа №1 "Звездочки" -21
ДЕКАБРЬ
16.12.2019 №48-д младшая группа №2 "Непоседы" - 22
ПРИКАЗЫ О ЗАЧИСЛЕНИИ ВОСПИТАННИКОВ 2018 год
ЯНВАРЬ
10.01.2018 №1-д младшая группа №2 "Солнышко" - 24
15.01.2018 №2-д младшая группа "Пчёлки" - 23
МАЙ
14.05.2018 №16-д група раннего возраста "Светлячки" - 23
АВГУСТ
01.08.2018 №33-д средняя группа "Пчёлки" -24
01.08.2018 №33-д младшая группа №1 "Светлячки" - 25
01.08.2018 №34-д группа раннего развития "Звёздочки" - 3
01.08.2018 №34/1-д группа раннего развития "Звёздочки" - 4
01.08.2018 №35-д младшая группа №2 "Солнышко" - 6
02.08.2018 №36-д младшая группа №2 "Солнышко" - 7
06.08.2018 №37-д группа раннего развития "Звёздочки" - 8
06.08.2018 №38-д младшая группа №2 "Солнышко" - 10
07.08.2018 №39-д младшая группа №2 "Солнышко" - 11
07.08.2018 №39-д младшая группа №1 "Светлячки" - 23
08.08.2018 №41-д группа раннего развития "Звёздочки" - 9
08.08.2018 №41/1-д младшая группа №1 "Светлячки" - 24
09.08.2018 №42-д младшая группа №2 "Солнышко" - 12
13.08.2018 №43-д младшая группа №2 "Солнышко" - 14
13.08.2018 №44-д младшая группа №2 "Солнышко" - 15
20.08.2018 №45-д младшая группа №2 "Солнышко" - 17
21.08.2018 №46-д младшая группа №2 "Солнышко" - 18
27.08.2018 №48-д группа раннего развития "Звёздочки" - 12
27.08.2018 №49-д группа раннего развития "Звёздочки" - 13
28.08.2018 №50-д группа раннего развития "Звёздочки" - 15
29.08.2018 №51-д младшая группа №2 "Солнышко" - 19
СЕНТЯБРЬ
03.09.2018 №52-д младшая группа №2 "Солнышко" - 21
03.09.2018 №52-д младшая группа 31 "Светлячки" - 25
03.09.2018 №52-д старшая группа "Капельки" -
04.09.2018 №53-д группа ранего развития "Звёздочки" - 16
05.09.2018 №54-д младшая группа №2 "Солнышко" - 22
10.09.2018 Ротнов группа раннего развития "Звёздочки" - 17
10.09.2018 №57-д средняя группа "Пчёлки" -
11.09.2018 №58-д группа раннего развития "Звёздочки" - 18
11.09.2018 №58-д младшая группа №2 "Солышко" - 23
19.09.2018 №59-д младшая группа №2 "Солнышко" - 24
ОКТЯБРЬ
01.10.2018 №61-д группа раннего развития "Звёздочки" - 20
08.10.2018 №62-д младшая группа №2 "Солнышко" - 25
01.11.2018 №65-д младшая группа №2 "Солнышко" - 26
01.11.2018 №66-д младшая группа №1 "Светлячки" - 25
